Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Современная сказка как средство речевого развития ребенка старшего дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 8714
Дисциплина: Развитие речи
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7758
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1. Особенности развития детей дошкольного возраста 5
2. Психологические особенности восприятия литературных произведений 9
3. Принципы отбора произведений для прочтения 15
4. Приемы и формы работы с современной сказкой в группе старшего дошкольного возраста 26
Заключение 29
Список использованных источников 31

   
Отрывок: Введение

Современный мир непрерывно меняется. Скорость, с которой наша жизнь претерпевает трансформации, намного выше, чем двадцать или тридцать лет назад. В недавно ушедшем ХХ веке ребенок развивался в условиях малого социума (семьи, дворовой компании, пионерской организации) с четкой привязкой к конкретному взрослому. Сегодня ребенок поставлен в ситуацию разорванных связей и хаотичного потока информации без структурно-логических связей. Современные дети сильно отличаются не только от тех, кого описывали в своих сочинениях И. Г. Песталоцци, Я. А. Коменский и В. А. Сухомлинский, но и от своих сверстников последнего десятилетия ХХ века. Социальные изменения привели к изменениям психологическим. По данным психологов, в настоящее время произошли сдвиги в наступлении кризисов 7 лет и подросткового. Так, кризис, который дети прошлого века проходили перед поступлением в школу (в подготовительной группе детского сада) сейчас переживают младшие школьники (в 7–8 лет). А это влечет за собой пересмотр методов обучения в младшей школе. Пубертатный кризис девочки минуют теперь тремя годами позже, а мальчики – четырьмя [37].
В настоящее время дети растут и развиваются в условиях постиндустриального информационного общества. С самого рождения они сталкиваются с современными высокотехнологичными достижениями. Все технические новшества становятся бытием подрастающего поколения. Компьютерные игры, интерактивные игрушки и музейные экспозиции, рекламные ролики и новинки кинематографа. Как влияет технический прогресс на психику ребенка? Каков современный ребенок? Сегодня этим вопросом всерьез озадачены ученые. Ответы на эти вопросы обусловили актуальность темы работы.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: МОСИ Йошкар-Ола
Просмотры: 11005
Тема: Развитие выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с детской книгой Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: УрГПУ
Просмотры: 6466
Тема: Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с помощью артсредств Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 6050
Тема: Особенности развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 7134
Тема: Особенности общения детей дошкольного возраста с ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7303
Тема: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА И ИНВАЛИДОВ Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4314

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »